听说神舟13号的航天员翟志刚、王亚平、叶光富叔叔阿姨们又要在太空中给我们讲课了!同学们都翘首以待,早早搬好椅子坐到电视机前,眼巴巴地数着时间……3岁的小妹妹也兴奋地在电视前跑来跑去,一向温和地我还训了她两句,让她赶紧安静下来。妹妹虽然委屈,但也按捺不住激动的心情,撇撇嘴坐在我身边,等着新闻里的叔叔阿姨们出现。终于到了15点40分,“天宫课堂”开始了。

　　“太空老师”们进行了太空“冰雪”实验,演示失重状态下饱和液体结晶现象。通过演示实验,展示失重环境下水的表面张力作用,还有水油分离实验、太空抛物实验等来展现天地之间的巨大差异;硝酸钠溶液球从试管中向上挤出来后神奇地结冰,变成会发热的“冰球”,完美演绎了滴水成冰的奇景;两片玻璃上的水球居然在太空中连接成十几厘米长的液体桥……看着这些试验,我不禁感叹:真是太奇妙了,原本枯燥的物理知识在太空中竟能变成看得见、摸得着的有趣小实验,几个小水球竟然蕴含这么多科学原理。

　　当大家喜爱的冰墩墩隆重出场做重力表演时,我的小妹妹提出了自己的问题:“冰墩墩不是在鸟巢吗?怎么这么快就飞上了太空?他和宇航员在太空中怎么生活?我可以到太空中和他一起玩吗?”“天宫课堂”真是太有魅力了!我现学现用,当起了太空小辅导员,给妹妹一一做了解答。

　　航天员老师们还介绍了空间站中的高微重力实验柜、无容器材料实验柜等设备。这些高科技装备是我国科学家十年磨一剑,花费巨大心血才研制成功的,可以在太空中展示各种有趣的小试验。

　　北京、西藏、新疆太空课堂的同学们还和航天员进行了实时对话,提出了很多有意思的问题,让我学到了很多太空科学知识:神舟飞船90分钟就能绕地球一圈,这意味着宇航员们每天可绕地球16圈,观赏日出日落16次;在空间站容易热泪盈眶,而皮肤由于没有紫外线的照射和重力的牵引会慢慢变好;在太空中,水不容易烧开,因为在失重条件下,水缺少对流和气泡,只能靠热传导,需要使用特定的装置来加热。

　　以前我对自己的未来并没有想好。现在,我觉得自己的理想越来越清晰了,就是要当一名宇航员,去神秘的太空探索!所以,在我的理想光晕里闪着两个梦——太空梦和中国梦!

　　本报小记者　黎宸烨

　　北京东城区府学胡同小学五(4)班

　　(本版责编　吴燕)